為貫徹落實萍鄉高專《守紀律、勤學習、重實踐，創建優良學風”主題教育活動》和《“我的中國夢”主題教育活動》，積極引導全系學生樹立共産主義崇高信念、滿懷熱愛祖國之情、堅定報效祖國之志，實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、注重實踐，創建與本科院校相适應的優良學風，結合經管系實際情況制訂主題教育活動實施方案。

一、指導思想和目标

緊緊圍繞學校狠抓内涵建設這一中心任務，以“守紀律、勤學習、重實踐，創建優良學風”為核心内容，通過加強學風建設，使學生學習目的更加明确，學習自覺性進一步增強，專業素質不斷提高；并通過豐富多彩、生動活潑的活動形式，讓每個人深刻領會到前途命運與國家民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實幹興邦，以實際行動踐行“我的中國夢”，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

二、活動時間

2013年4月——2013年6月

三、活動主題

守紀律、勤學習、重實踐，創建優良學風

四、組織機構

組  長：文正再 劉根林

副組長：彭香萍

成  員：經管系全體師生

五、活動時間

2013年4月至6月底

六、活動主要内容

1、宣傳動員階段（2013年4月上旬）

（1）召開經管系全體教師大會、輔導員會議、全體學生幹部大會，傳達主題教育活動精神并進行活動部署安排。

（2）組織輔導員（班主任）帶領各班認真學習主題教育活動實施方案文件精神，校系學生管理有關規章制度。根據本班具體情況召開“守紀律、勤學習、重實踐、創優良學風”主題班會，要求各班制定符合情況的可實行方案。

2、實踐升華階段（2013年4月中旬至6月中旬）

（1）召開“踐行我的中國夢，守紀律、勤學習、重實踐、創建優良學風”主題班會，各班于4月16日前召開主題班會，帶領全班學生認真學習習近平“中國夢”的重要講話和精神，提出創建優良學風班級、學習标兵目标任務，明确具體要求。

（2）認真考勤，狠抓學風。各班要堅持學生上課考勤登記和科任老師簽名制度，每天安排輔導員帶領學生幹部值日檢查學生上課遲到、曠課情況，每周通報一次學生考勤情況。在4月下旬集中處理一批曠課嚴重的學生，對曠課學生名單公示并進行批評教育。

（3）樹立學習榜樣，大力宣揚典型。各班于4月上旬于選定一批學習積極分子進行表揚，大力宣傳他們刻苦學習的事迹，在班級中樹立學習榜樣，激發帶動各班“守紀律、勤學習”熱潮。

（4）在跬步樓創建“晚自習教室”，鼓勵和倡導同學們來上晚自習。改善晚自習教室條件，并安排專人在晚自習教室值班，維持晚自習秩序。

(5)“暢談我的中國夢”主題征文大賽。各班于4月30日之前開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢曆程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特别是改革開放30年以來的輝煌成就，講述自己親曆親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大複興的光榮夢想。

(6)“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三關愛主題實踐活動。系學生黨支部、團總支（部）于4月制定“三關愛”長期實踐活動。進行自然環境保護宣傳、捐助殘障留守兒童和參與新農村建設的等實踐活動。

(7)“紅歌會”主題歌唱比賽。系學生黨支部于4月下旬舉辦主題歌唱比賽，鼓勵青年學生唱紅歌，勵志歌，在紅歌中體會先輩的奉獻，祖國的美好，唱出自己對祖國的向往與熱愛，加強投身祖國建設“中國夢”的熱忱。

(8)開展“不文明行為大曝光”行動。要求各班在日常生活中，拍攝一些不文明行為的照片或者錄像，在行動總結期間，做一次總結性展覽，号召同學們要文明守紀。同時要求各班對學生加強文明教育，創造優美的學習環境，要求學生不穿拖鞋、背心進入教學場所，不在教學場所吵鬧或大聲喧嘩，注意愛護教學場所的衛生及教學設施，堅持每天派專人打掃教室衛生。

(9)開展“優良學風，從我做起”倡議、簽名、演講活動。系學生分會書寫倡議書，組織大型簽名活動。倡導各班組織學習興趣小組，由班級選出成績優秀的學生對某些缺勤或學習困難的同學進行“1+1”幫扶活動，形成班班“争創優良學風班級，人人争當學習标兵”的良好氛圍。

(10)抓考風，促學風活動。各班于6月中旬組織學生簽訂“努力學習，誠信考試”承諾書，教育學生自覺遵守考試紀律，杜絕考試作弊現象發生，對于違規違紀學生，按照有關規定嚴肅處理。

七、總結表彰階段（2013年6月）

1、對主題教育活動進行總結，認真回顧活動開展以來所做的工作、取得的成績、存在的問題。

2、召開“守紀律、勤學習、重實踐、創建優良學風”主題教育活動總結表彰大會，評選出優良學風班級、學習标兵。

經濟與管理系

2013-4-16